Definición y alcance de una evaluación de ODS ¿por dónde empezamos? - segundo episodio de la miniserie de podcasts

El desarrollo sostenible es el objetivo de todos los países, pero la forma de conseguirlo no siempre es sencilla.

Article, 17 February 2022

Evaluar el progreso de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y sus múltiples metas es algo complejo. Pocos países han realizado una evaluación formal, pero los que lo han hecho han aprendido algunas lecciones que podrían ser útiles a otros.

Empezar es clave, puesto que definir el alcance y el enfoque de la evaluación puede ser un gran reto. Pero en este segundo episodio de la miniserie “Objetivos de Desarrollo Sostenible. Evaluando el progreso para un futuro más brillante" (enlace en inglés), Dirk Hoffmann y Nataly Salas Rodríguez, del Instituto Alemán de Evaluación del Desarrollo (DEval) (enlace en inglés), examinan ejemplos del Norte y del Sur global: Finlandia y Costa Rica.

Definir una evaluación de los ODS

En este episodio, tenemos invitados procedentes de la investigación, la práctica y del gobierno y debaten lo que significa realmente una "evaluación de los ODS" y la importancia de analizar el progreso con respecto a una serie de objetivos y principios, establecidos por la Agenda 2030, en vez de con respecto a una sola meta.

En el episodio grabado en inglés, Gonzalo Hernández Licona, de la Iniciativa Internacional para la Evaluación de Impacto (3ie) (enlace en inglés), subraya que la evaluación de los ODS debería conectarse con el ciclo político del país, incluso si, como señala Satu Lähteenoja de Demos Helsinki, esto significa drigir el enfoque hacía las cinco principales preocupaciones de sostenibilidad, tal como hizo Finlandia para que el proceso fuese más manejable y rentable.

Ambos ponentes coinciden en que uno de los principales retos de cualquier evaluación de los ODS es gestionar la amplitud de aquello que se revisa. Y como tal, cabe preguntarse si una evaluación merece la pena, sobre todo cuando casi todos los países se han adherido al proceso de elaboración de informes nacionales voluntarios.

Carolina Zúñiga Zamora, del Mideplan (Ministerio de Planificación Nacional y Política Económica) de Costa Rica, subraya que, según su país, una evaluación de los ODS puede plantear preguntas y desafíos para el informe nacional voluntario, fortaleciéndolo en el proceso. A su vez, la el informe permite identificar prioridades para la propia evaluación.

El episodio en español se centra en el caso de Costa Rica, líder mundial en políticas climáticas y de biodiversidad, que realizó su evaluación de los ODS en 2020.

Ericka Valerio, notaria de evaluación de Mideplan de Costa Rica y Victoria Sánchez, evaluadora principal de Red2Red, celebran el interés que puso el gobierno a lo largo del proceso de evaluación y lo identifican como clave para el éxito de la misma. Sin embargo, explican que algunos retos que encontraron fueron la gran variedad de actores y partes interesadas involucradas en el proceso, así como las limitaciones que supuso la pandemia.

Ada Ocampo, experta en evaluación internacional, comenta la guía "Evaluación para conectar las prioridades nacionales con los ODS" (enlace en inglés), que informa de los pasos que hay que seguir para determinar el alcance, el diseño y la realización de una evaluación de los ODS para apoyar los proyectos locales o nacionales hacia el desarrollo sostenible.

Los expertos

Los participantes del episodio 2 son:

En inglés:

Carolina Zúñiga Zamora, es socióloga con 10 años de experiencia en ciencias sociales y de evaluación dentro del ámbito de la cooperación internacional y el sector público. Es analista de la Unidad de Evaluación del Ministerio de Planificación Nacional y Política Económica de Costa Rica desde 2018.

Satu Lähteenoja experta senior en desarrollo sostenible en el think tank independiente Demos Helsinki. Tiene 15 años de experiencia en la aceleración de transiciones de sostenibilidad a nivel nacional, de ciudad y de empresa. Su experiencia incluye los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU y su integración en el liderazgo estratégico a diferentes niveles de la sociedad.

Gonzalo Hernández Licona, es investigador senior de la Iniciativa Internacional para la Evaluación de Impacto (3ie) y tiene su sede en México. Entre otras cosas, tiene una amplia experiencia en evaluaciones dirigidas por países sobre el progreso de las políticas sociales y de reducción de la pobreza a nivel nacional, estatal y municipal.

Dirk Hoffmann se incorporó a DEval en noviembre de 2019. Forma parte del equipo de desarrollo de capacidades de evaluación que implementa el proyecto Focelac+, y se centra en las evaluaciones de los ODS. Su experiencia abarca la adaptación al cambio climático, la gestión de áreas protegidas y la política climática internacional.

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En español:

Ericka Valerio notaria de evaluación, Mideplan Costa Rica. Es economista con  10 años de experiencia en el campo de la evaluación y es coordinadora técnica de la Evaluación de la Cooperación Internacional No Reembolsable en Biodiversidad y Cambio Climático. 

Victoria Sánchez es vicepresidenta de la empresa española Red2Red y tiene 25 años de experiencia en consultoría del sector público, especialmente en la evaluación de intervenciones públicas a diferentes niveles. Tiene una amplia experiencia en América Latina, donde ha realizado evaluaciones para organismos internacionales y multilaterales.

Ada Ocampo es presidenta de IDEAS Internacional (Asociación Internacional de Evaluación del Desarrollo). Es socióloga con una maestría en Planificación y Gestión del Desarrollo. Ha trabajado para UNICEF, PNUD, UNFPA y FIDA desde 2000 hasta 2020. Es cofundadora de la Organización Internacional de Cooperación en Evaluación (OCIE) (enlace en inglés) y de la Red de Monitoreo, Evaluación y Sistematización de América Latina y el Caribe (ReLAC).

Nataly Salas Rodríguez es psicóloga social y cuenta con una maestría en Evaluación de Programas y Proyectos de Desarrollo. Ha trabajado para el ACNUR, el poder judicial de Costa Rica y como consultora de evaluaciones independiente. Actualmente trabaja como especialista en desarrollo de capacidades en evaluación para el proyecto Focelac+ (Fomento de Capacidades en Evaluación en Latinoamérica) de DEval.

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