Reconnaître la valeur réciproque des connaissances scientifiques, locales et traditionnelles
Acquérir une solide compréhension des risques, des opportunités et des incertitudes liés à la biodiversité, ainsi que des critères de réussite, en combinant différentes formes et sources de connaissances.
Reconnaître et protéger le rôle de premier plan joué par les femmes issues des peuples autochtones et des communautés locales, ainsi que par les personnes d’ascendance africaine, dans la préservation des savoirs traditionnels ou ancestraux transmis de génération en génération qui contribuent à la biodiversité.
Donner la priorité à la protection, à la transmission intergénérationnelle et à la mise en pratique de ces connaissances en vue de leur utilisation future, afin de favoriser la résilience sociétale et écologique dans un contexte de crise planétaire.